Messier, G. et Lafontaine, L. (2019). Littératie: entre pratiques scolaires et extrascolaires. Éditions Peisaj: Montréal. Lafontaine, L. et Pharand, J. (dir.) (2015). Littératie : Vers une maîtrise des compétences dans divers environnements. Québec, Canada : PUQ. Sénéchal, K., Dumais, C. et Bergeron, R. (2019). Didactique de l’oral : de la recherche à la classe, de la classe à la recherche. Éditions Peisaj: Montréal. [/av_textblock] [/av_three_fifth]
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Livres

2020

Granger, N., Portelance, L. et Messier, G. (2020). Planifier son enseignement au secondaire. Montréal: Éditions JFD.

2019

Bergeron, R., Dumais, C., Harvey, B. et Nolin, R. (2015).  La didactique du français oral du primaire à l’université.  Côte Saint-Luc : Éditions Peisaj, collection COGITO.

Dumais, C., Bergeron, R., Pellerin, M. et Lavoie, C. (2017). L’oral et son enseignement : pluralité des contextes linguistiques. Côte Saint-Luc : Éditions Peisaj, collection COGITO.

Messier, G. et Lafontaine, L. (2019). Littératie: entre pratiques scolaires et extrascolaires. Éditions Peisaj: Montréal.

Lafontaine, L. et Pharand, J. (dir.) (2015). Littératie : Vers une maîtrise des compétences dans divers environnements. Québec, Canada : PUQ.

Sénéchal, K., Dumais, C. et Bergeron, R. (2019). Didactique de l’oral : de la recherche à la classe, de la classe à la recherche. Éditions Peisaj: Montréal.

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