Notre équipe de recherche en littératie et inclusion
L’Équipe de Recherche en Littératie et Inclusion (ÉRLI) s’intéresse aux stratégies d’enseignement qui contribuent au rehaussement des compétences en littératie tout au long du parcours scolaire (préscolaire, primaire, secondaire et universitaire ). La littératie est abordée selon deux grands axes soit au regard de la formation initiale et de la formation continue des enseignants ainsi que des divers intervenants qui interagissent en situations d’inclusion et de transition scolaire.